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        <title><![CDATA[LDH 31 - En résidence]]></title>
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        <description><![CDATA[La LDH en r&eacute;sidence, avec la parole des &eacute;l&egrave;ves]]></description>
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    <title><![CDATA[Les réseaux sociaux : nouvelle thématique au cœur des interventions de la LDH]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2021/09/reseaux-sociaux-nouvelle-thematique-au-coeur-des-interventions-ldh.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 16 Sep 2021 10:09:45 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Au sein des écoles, la LDH écoute les élèves et leur vision du monde. Chaque année, ils témoignent davantage de leur rapport aux réseaux sociaux. Si les jeunes les utilisent au quotidien, ils n’ont parfois pas le recul nécessaire ou les clés pour réagir... ]]></description>
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    <title><![CDATA[« Une couleur de plus au Drapeau » - Collège Louisa Paulin (Muret)]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2019/05/college-l.paulin-muret-31-une-couleur-de-plus-au-drapeau.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 11 May 2019 18:10:15 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[" Une couleur de plus au Drapeau " a pour objectif de montrer que les différences sont sources de richesses et que nous devons apprendre que le " Collectif " sera plus efficace grâce à l'utilisation de ces différences. Autrement dit, Vivre Ensemble positivement... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Semaine de lutte contre les discriminations au lycée Victor Hugo]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2019/04/semaine-de-lutte-contre-les-discriminations-lycee-victor-hugo-colomiers-du-25-au-29-mars-2019.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 23 Apr 2019 14:27:45 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Cette vidéo envoyée par le lycée Victor Hugo de Colomiers retrace les temps forts des interventions de la ligue des droits de l'Homme dans ce lycée dans le cadre de la semaine de lutte contre les discriminations du 25 au 29 mars 2019. À cette occasion,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[ACCJSE Saint-Gaudens]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/04/troisieme-sequence-d-avril-a-saint-gaudens.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 06 Apr 2018 16:00:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[6 avril 2018 - Entretien avec Delphine Canal de l'ACCJSE Association Commingeoise de Contrôle Judiciaire Socio-Educatif et de l'Aide aux Victimes de Saint-Gaudens
Le troisième stage de « citoyenneté » s’est déroulé le 6 avril 2018, organisé par l’ACCJSE,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Collège d’Aussonne]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/04/au-college-d-aussonne.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 06 Apr 2018 13:00:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Avril 2018 - Avec les élèves d'une classe de 4e du collège d'Aussonne
Excellent accueil des équipes au collège, animées par un duo performant composé de la documentaliste et de la CPE, sous l’œil bienveillant du principal du collège. Les deux classes... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Collège Labitrie de Tournefeuille]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/04/au-college-labitrie-de-tournefeuille.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 03 Apr 2018 21:33:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[3 avril 2018 - Avec Alexandre, jeune homme de la délégation roumaine du lycée Labitrie de Tournefeuille
Six classes de quatrième, des élèves vivants, un projet autour de la célébration de l’assassinat de Martin Luther King. Hélas un grand défaut de préparation,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Lycée L'Oustal à Montastruc]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/04/lycee-l-oustal-a-toulouse.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 20 Mar 2018 17:07:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[La ligue des droits de l'Homme Toulouse Ouest Colomiers en résidence, au collège lycée de L'Oustal à Montastruc, mars 2018
Les belles heures à L‘Oustal Pour la quatrième année consécutive, nous voilà à Montastruc la Conseillère. L’Oustal, c’était à l’origine... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Collège François Verdier à Leguevin]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/04/au-college-francois-verdier-a-leguevin.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 18 Mar 2018 19:23:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[2018 03 18 - Avec Isabelle Barolle, conseillère principale d'éducation au collège François Verdier à Léguevin
Des élèves de sixième vifs et participatifs Voilà la fin de la semaine consacrée à la rencontre avec les six classes de sixième du collège de... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Lycée Victor Hugo à Colomiers]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/04/college-stendhal-a-toulouse.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 06 Mar 2018 17:14:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[6 mars 2018 - Vidéo effectuée après un débat avec une classe de 2° du Lycée Victor Hugo qui participe aux "écrits de la fraternité".
Lycée Victor Hugo à Colomiers Vidéo effectuée après un débat avec une classe de 2° du lycée Victor Hugo. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Nadir, élève de 6° au collège Vauquelin de Toulouse]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/01/nadir-eleve-de-6eau-college-vauquelin-de-toulouse.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 31 Jan 2018 16:53:25 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[On pouvait dire ce que l’on voulait sans craindre de se tromper La LDH était en résidence pendant une semaine dans le collège, ce qu’il a apprécié : Ils sont venus vers nous, nous parler et surtout discuter. Ce n’est pas tout les jours que l’on peut parler... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Jade, élève de terminale au lycée Victor Hugo de Colomiers]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/01/jade-eleve-de-terminale-au-lycee-victor-hugo-de-colomiers.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 31 Jan 2018 16:51:34 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[On est un peu perdus, il faut expliquer… La république a instauré la laïcité, mais en fait personne ne comprend. L’État français a un gros boulot pour expliquer la différence entre école laïque, signes ostentatoires, qu’est ce que la laïcité… nous on... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Mehdi, élève de 6° au collège Vauquelin de Toulouse]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/01/mehdi-eleve-de-6e-au-college-vauquelin-de-toulouse.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 31 Jan 2018 16:36:19 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Mes parents étaient contents que je participe Avec trois autres de ses camarades Mehdi a réfléchi sur l’oppression : la loi du plus fort, du plus intelligent, du plus riche. Des questions que l’on n’aborde pas en cours et qui nous font réfléchir et comprendre... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Muriel Benazet, Proviseure du Lycée Hélène Boucher de Toulouse]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/01/muriel-benazet-proviseure-du-lycee-helene-boucher-de-toulouse.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 15 Jan 2018 16:59:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[C’est l’occasion de revisiter les valeurs de la République Voilà trois ans que nous avons lancé l’idée de « La LDH en résidence » c’était en octobre 2014, avant "Charlie" J’étais principale de collège en ZEP, il était important de conduire une réflexion,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[François Dumas, bénévole LDH]]></title>
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    <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 17:03:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[La plupart des élèves ont de bons réflexes Le résultat est très encourageant : la plupart des jeunes ont de bons réflexes de respect, de tolérance et de questionnement. Comme pour tout le monde, il n’est pas simple de vivre dans cette société, mais ils... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Isabelle Boucher, bénévole LDH]]></title>
    <link><![CDATA[https://ldh31-enresidence.over-blog.com/2018/01/isabelle-boucher-colomiers.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 17:01:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Notre rôle est de les amener à se questionner L’intérêt d’une telle démarche, c’est l’échange. Les élèves sont en petits groupes, l’adulte n’est là que pour répondre à leurs questions. L’adulte ne les juge pas, ne les note pas, et çà change tout dans... ]]></description>
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